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在進(jìn)入大學(xué)之前，化學(xué)于我而言是一門神秘而有趣的學(xué)科，它將物質(zhì)世界豐富多彩的變化歸結(jié)到嚴(yán)謹(jǐn)有序的科學(xué)框架下，從混亂中尋找秩序，從變化中尋找規(guī)律，化學(xué)是掌握世界運(yùn)行規(guī)律的重要工具之一。

出于個(gè)人興趣的追求，我從一開始就堅(jiān)定地選擇了廈大化學(xué)，一個(gè)歷史悠久、人才輩出的地方。在我眼中，大學(xué)的化學(xué)更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)理論和動(dòng)手實(shí)踐的結(jié)合，需要做到知行合一，在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，又從實(shí)踐中學(xué)到課本之外的經(jīng)驗(yàn)，探索未知世界。例如，你剛從有機(jī)化學(xué)課上學(xué)到了各種神奇的反應(yīng)機(jī)理，立即就能在有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課中實(shí)踐這些反應(yīng)，進(jìn)而你會(huì)發(fā)現(xiàn)得到的產(chǎn)物總不能完美地符合你的預(yù)期，有些時(shí)候甚至和預(yù)測(cè)相去甚遠(yuǎn)。這時(shí)，就是你充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去自由探索的時(shí)機(jī)。化學(xué)的發(fā)現(xiàn)總是在不經(jīng)意間嶄露頭角，雖然多數(shù)時(shí)候挫折占據(jù)主導(dǎo)，但正因?yàn)檫@樣，每一點(diǎn)進(jìn)步和成功才顯得彌足珍貴，激勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

化學(xué)之美在于對(duì)分子結(jié)構(gòu)的理解與想象，相比于物理化學(xué)注重探索基本規(guī)律、分析化學(xué)注重精確的計(jì)算，有機(jī)化學(xué)更像是一門創(chuàng)造的藝術(shù)。

有機(jī)合成作為有機(jī)化學(xué)的重要分支，既需要設(shè)計(jì)合成路線時(shí)嚴(yán)密的邏輯思路，對(duì)各種類型反應(yīng)的熟練掌握，也需要一點(diǎn)跳出框架的想象力，以及面對(duì)大量失敗時(shí)百折不撓的精神。我們常常戲稱在實(shí)驗(yàn)室工作為“搬磚”，但“分子建筑師”這個(gè)名字更適合合成工作者，我們的“搬磚”也是在為科學(xué)的大樓添磚加瓦。

有機(jī)合成與生活關(guān)系甚密，這主要體現(xiàn)在醫(yī)藥領(lǐng)域。傳統(tǒng)的有機(jī)合成講究結(jié)構(gòu)導(dǎo)向，以通過簡(jiǎn)明的路線完成復(fù)雜分子的合成為主要目的。但隨著合成工具的成熟和研究理念的轉(zhuǎn)變，今后的合成研究將更加功能導(dǎo)向，你在實(shí)驗(yàn)室里做的每個(gè)反應(yīng)，都是對(duì)未來藥物研發(fā)領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的投資。

選擇專業(yè)的理由有很多種，但最有力的理由永遠(yuǎn)只有一個(gè)，那就是是否喜歡這個(gè)專業(yè)。如果你喜歡化學(xué)，并且對(duì)有機(jī)化學(xué)感興趣，我們歡迎你的到來。

談到為什么喜歡上這個(gè)學(xué)科，其實(shí)理由一點(diǎn)也不稀奇——在初中的我眼里化學(xué)實(shí)驗(yàn)很神奇。因?yàn)檫@個(gè)原因，我高中時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間去實(shí)驗(yàn)室做一些小的探究性實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我經(jīng)常會(huì)碰到一些意想不到的現(xiàn)象。為了解釋這些現(xiàn)象，我會(huì)去查找課本或和老師討論，慢慢會(huì)感覺到化學(xué)中許多理論其實(shí)還不是很精確。雖然我依然還是很喜歡化學(xué)這門研究變化的學(xué)科，但這種理論上的模糊讓我困擾了相當(dāng)一段時(shí)間。直到大一時(shí)，我偶然聽到了我現(xiàn)在的導(dǎo)師程俊教授對(duì)他研究方向計(jì)算和理論電化學(xué)的介紹。這個(gè)方向利用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)理工具研究化學(xué)中的問題，讓我突然有種眼前一亮的感覺。作為一名本科生，一些基礎(chǔ)的課程（如四大化學(xué)）是必須要修習(xí)的。除此之外，根據(jù)我的研究方向，我還會(huì)自學(xué)量子化學(xué)和固體物理等課程。

從大的方面來說，化學(xué)其實(shí)滲透到了我們生活中的方方面面。但就我個(gè)人的研究方向而言，似乎和生活的直接聯(lián)系并不是很大。但我覺得在學(xué)習(xí)和科研過程中培養(yǎng)的思維習(xí)慣，比如多問幾個(gè)為什么，在我的生活中也會(huì)有體現(xiàn)。不同的專業(yè)可能給人帶來的影響不一樣，但總的來說學(xué)習(xí)的過程本身就是一個(gè)不斷培養(yǎng)自己能力和思維習(xí)慣的過程。

能源化學(xué)是我們學(xué)院在2016年國(guó)際首設(shè)的專業(yè)，目的是培養(yǎng)未來有志于從事先進(jìn)能源材料研究的科研型人才。出于自身對(duì)于能源材料的熱愛，在大二，我便義無反顧選擇了能源化學(xué)專業(yè)。從個(gè)人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)來講，在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)過程中，盡管通常會(huì)涉及系統(tǒng)學(xué)、工程學(xué)及材料學(xué)等交叉學(xué)科知識(shí)，但在老師的循循善誘下，原本深?yuàn)W的學(xué)科理論變得通俗易懂，學(xué)習(xí)過程并沒有明顯的困難與障礙。

作為與研究前沿緊密聯(lián)系的專業(yè)，在傳統(tǒng)的書本知識(shí)學(xué)習(xí)外，我們還能接觸不同的能源材料研究領(lǐng)域最新科研成果，了解不同能源材料的最新研發(fā)方向，為今后科研學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

老師常說，能源是文明社會(huì)重要的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)，而化學(xué)是實(shí)現(xiàn)能源高效利用的重要途經(jīng)。祖國(guó)能源產(chǎn)業(yè)，正需要大量精通能源化學(xué)知識(shí)的專業(yè)人才來注入源源不斷的發(fā)展活力。

因此，歡迎大家報(bào)考廈大化學(xué)類能源化學(xué)方向，為祖國(guó)能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

很多人的眼中，化學(xué)就是穿著潔白實(shí)驗(yàn)服的科研人員在擺弄裝著五顏六色液體的小瓶子，我也不例外，認(rèn)為化學(xué)好像就應(yīng)該是這樣的。但我進(jìn)入廈大化院后才真正意識(shí)到，化學(xué)是一門既年輕又古老的學(xué)科。

它的古老在于它的歷史、在于它的基礎(chǔ)理論至今還是那么強(qiáng)大、在于許多經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)方法至今依然適用。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，我們還是會(huì)見到穿著實(shí)驗(yàn)服的研究生們?cè)谳腿?，在過柱色譜……

而化學(xué)又是年輕的，化學(xué)在當(dāng)代的應(yīng)用和與其他前沿科學(xué)的結(jié)合可謂登峰造極。一方面它與物理學(xué)緊密結(jié)合，另一方面它又是生命科學(xué)、材料科學(xué)的基礎(chǔ)工具之一，還被廣泛運(yùn)用到環(huán)境科學(xué)、文物保護(hù)學(xué)等多方面。它的表征手段越來越豐富，越來越精密，核磁、拉曼、PXRD、同步輻射，各種技術(shù)層出不窮……同時(shí)化學(xué)又與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、深度學(xué)習(xí)等機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)結(jié)合，可以從非常不同的角度對(duì)化學(xué)的原理做出解釋，對(duì)化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分類和預(yù)測(cè)……所以，在廈大化院的學(xué)習(xí)過程中，我慢慢有種看山是山，看山不是山的感覺。 

歡迎大家報(bào)考廈大化院，在這里你會(huì)遇到許多志同道合的朋友，會(huì)遇到功底扎實(shí)又敢于創(chuàng)新的老師，相信在這里，我們一定都會(huì)變成更優(yōu)秀的人！

在之前的學(xué)習(xí)過程中，大家都已了解到化學(xué)的定義——是一門在分子和原子層面上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。作為一門在基礎(chǔ)教育中最晚開設(shè)的科目，想必大家對(duì)它的了解多數(shù)還是朦朦朧朧的。

要說我是如何入了化學(xué)這個(gè)“坑”的，大概是源于各式各樣化學(xué)實(shí)驗(yàn)小視頻，其中令人驚嘆的現(xiàn)象使我沉醉其中，我也由此開始對(duì)化學(xué)這門學(xué)科的探索之旅?；瘜W(xué)的涵蓋面是十分廣闊的，無機(jī)、有機(jī)、分析、物化、高分子化學(xué)、核化學(xué)，以及與生物學(xué)科有所交叉的生物化學(xué)等等都是化學(xué)大類下的子科目。化學(xué)這門學(xué)科包羅萬象，講求的是學(xué)科間融會(huì)貫通，既需要細(xì)致的數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)與模型建構(gòu)，也需要較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)操能力以便對(duì)理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，而這些科研的成果最終都會(huì)反饋到日常生活的方方面面。

很多人提及化學(xué)的第一反應(yīng)是，做實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)呀？其實(shí)天下化學(xué)學(xué)生苦此謠言久矣。實(shí)驗(yàn)存在危險(xiǎn)性是不假，但只要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)范，便可將危險(xiǎn)性降至最低。

祝大家學(xué)習(xí)順利，并歡迎報(bào)考廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院！