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編者按
北大“強(qiáng)基計(jì)劃”正式啟動(dòng)
涵蓋十大北大“A+”強(qiáng)勢(shì)基礎(chǔ)學(xué)科
從浪漫文學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)數(shù)理
從文物之美到哲學(xué)思辯
從邏輯推演到縝密實(shí)驗(yàn)
從科技攻關(guān)到醫(yī)者仁術(shù)
選擇北大“強(qiáng)基計(jì)劃”
就是選擇廣闊未來(lái)與無(wú)限可能
以“強(qiáng)基計(jì)劃”，育“博雅人才”
你的精彩，北大與你共同見(jiàn)證
北大強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)科直播中
北大化學(xué)閃亮登場(chǎng)
人工合成結(jié)晶牛胰島素
中國(guó)稀土研究的大本營(yíng)
......
把旁人眼中的“不可能”
變成口口相傳的“奇跡”
北大化學(xué)勇于攀登的精神歷久彌新
點(diǎn)擊查看化院學(xué)生原創(chuàng)短片《影下化學(xué)》https://mp.weixin.qq.com/s/vKSFPx2l8VsBd-tRbsgB-w

主講人介紹

陳興，北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師。
點(diǎn)擊觀看北大強(qiáng)基學(xué)科（化學(xué)）直播視頻
化學(xué)是什么
化學(xué)絕不僅是燒杯試管之間的交響樂(lè)，也不僅是紅橙黃綠青藍(lán)紫之間的變戲法。作為一門(mén)科學(xué)、一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)，化學(xué)有它獨(dú)特的美與力量，常常被稱為“中心科學(xué)”。

從乙酰水楊酸（阿司匹林）到紫杉醇，從LED到熒光探針，從合成氨到汽車尾氣控制，化學(xué)“無(wú)孔不入”，無(wú)處不在。化學(xué)是研究分子結(jié)構(gòu)、合成、轉(zhuǎn)化與功能的科學(xué)，是創(chuàng)造新物質(zhì)和新材料的源泉，是生物、環(huán)境、材料、醫(yī)學(xué)等諸多學(xué)科的基礎(chǔ)，與我們的衣食住行息息相關(guān)。

當(dāng)化學(xué)家披上白大褂、戴好護(hù)目鏡、踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，開(kāi)始的是一次次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，更是對(duì)物質(zhì)世界變化規(guī)律的孜孜以求。這樣的探索，不僅促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展，更關(guān)乎全人類的福祉。
化學(xué)關(guān)系國(guó)計(jì)民生，社會(huì)發(fā)展。北大化學(xué)始終以“探索未知、傳承文明和推動(dòng)人類進(jìn)步”為使命，培養(yǎng)頂尖化學(xué)人才，推動(dòng)化學(xué)前沿科學(xué)研究，服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和戰(zhàn)略需求。

北大化學(xué)：堅(jiān)守理想高地
北大化學(xué)，歷史悠久
北京大學(xué)化學(xué)學(xué)科肇始于1910年成立的京師大學(xué)堂格致科化學(xué)門(mén)，是中國(guó)國(guó)立大學(xué)中最早設(shè)立的化學(xué)系，1952年院系調(diào)整時(shí)由北京大學(xué)、清華大學(xué)、燕京大學(xué)三?；瘜W(xué)系合并重組而成，1994年更名為化學(xué)與分子工程學(xué)院，簡(jiǎn)稱化學(xué)學(xué)院。

北大化學(xué)，制度引領(lǐng)
化學(xué)學(xué)院目前有5個(gè)研究所與3個(gè)系：無(wú)機(jī)化學(xué)研究所、有機(jī)化學(xué)研究所、分析化學(xué)研究所、物理化學(xué)研究所、理論與計(jì)算化學(xué)研究所；應(yīng)用化學(xué)系、化學(xué)生物學(xué)系、高分子科學(xué)與工程系。
化學(xué)學(xué)院還有4個(gè)交叉中心和2個(gè)研究基地：合成與功能生物分子中心、軟物質(zhì)科學(xué)與工程中心、納米化學(xué)研究中心、北京核磁共振中心；北京分子科學(xué)國(guó)家研究中心、北京大學(xué)分子工程蘇南研究院。
另外，學(xué)院還有兩大支撐體系：化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、北京大學(xué)分析測(cè)試中心。

北大化學(xué)，以人為本
化學(xué)學(xué)院擁有雄厚的師資力量。目前有專任教師123名，包括教授60人和副教授58人。教師中含中國(guó)科學(xué)院院士11人，教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授24人，國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)杰出青年基金獲得者44人。
化學(xué)學(xué)院的教師們常年奮斗在教學(xué)科研一線，同時(shí)肩負(fù)著推動(dòng)祖國(guó)化學(xué)學(xué)科發(fā)展和為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀化學(xué)人才的雙重使命。

北大化學(xué)，前沿研究
作為全球領(lǐng)先的科研機(jī)構(gòu)，化學(xué)學(xué)院一直走在學(xué)術(shù)研究的最前沿，成果斐然。既有“發(fā)現(xiàn)化學(xué)合成新方法”這樣的基礎(chǔ)研究，又有“助力新能源開(kāi)發(fā)”這樣與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合的重大項(xiàng)目，更有“抗擊新冠病毒”這種應(yīng)對(duì)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的科研攻關(guān)?；瘜W(xué)的世界是如此豐富多彩，足夠供你大顯身手。

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北大化學(xué)本科教育——引領(lǐng)未來(lái)
北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、視野開(kāi)闊、全面發(fā)展的復(fù)合型人才為目標(biāo)，對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一培養(yǎng)。希望通過(guò)本科階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生具有寬厚而扎實(shí)的化學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，掌握化學(xué)認(rèn)識(shí)世界的基本思路和方法，具有獲取、分析、提煉、關(guān)聯(lián)和整合信息的能力，具備自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)，具備從事科學(xué)研究的基本素養(yǎng)，能夠在未知的領(lǐng)域提出問(wèn)題，并擁有跨學(xué)科解決問(wèn)題的能力。

實(shí)施注重基礎(chǔ)、兼顧個(gè)性的培養(yǎng)模式。提供多元化、多層次的理論授課平臺(tái)和基礎(chǔ)與創(chuàng)新結(jié)合的實(shí)驗(yàn)課程，給予學(xué)生更大的自主選課空間，也為有特長(zhǎng)的學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供有效的支持。
化學(xué)學(xué)院新生入學(xué)時(shí)不分專業(yè)，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣修完各專業(yè)要求的公共與基礎(chǔ)課程和核心課程（約占50%），根據(jù)各專業(yè)要求修滿畢業(yè)所需總學(xué)分，即可按化學(xué)、材料化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)或化學(xué)生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)。剩余50%的學(xué)分可從本學(xué)部及其他學(xué)部課程中任選，以滿足學(xué)生個(gè)性化、多元化的發(fā)展需要。

從化學(xué)學(xué)科理論與實(shí)驗(yàn)并重的特點(diǎn)出發(fā)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，通過(guò)學(xué)生自主選題、學(xué)院聘任教師指導(dǎo)，以研究模式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和探索。

設(shè)立學(xué)業(yè)導(dǎo)師和學(xué)術(shù)導(dǎo)師雙導(dǎo)師制。聘請(qǐng)?jiān)菏?、長(zhǎng)江學(xué)者等擔(dān)任本科生研究的指導(dǎo)老師，全方位指導(dǎo)和幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

開(kāi)展豐富的國(guó)際交流。通過(guò)本科生科研、暑期交流、學(xué)術(shù)交流與探討等方式拓展學(xué)生的國(guó)際視野。

實(shí)施“3+X”計(jì)劃。學(xué)生可在大三結(jié)束后申請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入銜接研究生學(xué)習(xí)階段，完成本研過(guò)渡，為攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士研究生或直博生打好基礎(chǔ)。
實(shí)行榮譽(yù)學(xué)位制度。設(shè)置榮譽(yù)課程，鼓勵(lì)學(xué)生專注學(xué)術(shù)，進(jìn)行前沿探索，強(qiáng)化研究能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
北大學(xué)子&校友談化學(xué)
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莫昊凌

化學(xué)與分子工程學(xué)院2019級(jí)本科生
畢業(yè)于重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)
就在一年前，我還和大家一樣，在高中的校園里努力學(xué)習(xí)，懷揣著滿滿的對(duì)大學(xué)的向往和憧憬，而在經(jīng)歷了一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)生活后，我深切地體察到了北大和北大化院的自由開(kāi)放與專業(yè)務(wù)實(shí)。
高中時(shí)，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)化學(xué)競(jìng)賽而和化學(xué)結(jié)緣，同時(shí)也萌生出繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)的想法?；瘜W(xué)競(jìng)賽的內(nèi)容說(shuō)起來(lái)是大學(xué)化學(xué)的一小塊，它讓我第一次見(jiàn)識(shí)到理論嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈锢砘瘜W(xué)，內(nèi)容詳實(shí)的元素化學(xué)，豐富多彩的有機(jī)化學(xué)等等。
北京大學(xué)可以說(shuō)是所有高中生心目中的明月光，特別是在化學(xué)這一學(xué)科上，北京大學(xué)師資力量雄厚，成績(jī)斐然，在國(guó)內(nèi)專業(yè)排名第一，在世界也排行前列，是所有向往化學(xué)的學(xué)子心目中理想的殿堂。
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我走入北大化院后，校園生活在諸多方面給我?guī)?lái)了意想不到的驚喜。北大化院首先是一個(gè)科研氛圍非常濃厚的地方，盡管我是本科一年級(jí)的新生，在這里我都可以在很多不同的場(chǎng)合接觸到化學(xué)前沿的領(lǐng)域。
比如在《今日化學(xué)》這門(mén)大一上開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)課程中，每堂課都有來(lái)自不同課題組的老師來(lái)介紹不同發(fā)展方向的化學(xué)——它的研究?jī)?nèi)容、它關(guān)注的核心問(wèn)題、它所采取的方法都是些什么。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比按部就班地學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容更使人振奮。同樣是在這門(mén)課上，我第一次憑借老師的幫助，嘗試著去閱讀英文的文獻(xiàn)，這讓我覺(jué)得自己不再是一個(gè)有著學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生，而是一個(gè)獨(dú)立的科研工作者，這真的是讓人心潮澎湃。
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就我個(gè)人的體驗(yàn)，我身邊的同學(xué)可以說(shuō)是藏龍臥虎，來(lái)到北大就意味著與最優(yōu)秀的一批同齡人一起學(xué)習(xí)，這當(dāng)然給人帶來(lái)壓力，但更多的是催人奮進(jìn)。在北大，另外一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是自由，思想自由，兼容并包，這是北京大學(xué)根深蒂固的氣質(zhì)和精神。在這里，我們可以遵從內(nèi)心的召喚，做出無(wú)數(shù)的選擇。
化學(xué)學(xué)院和北大一樣，具有多元的價(jià)值觀念，科學(xué)研究固然為化院所看重，但除此之外，我們也可以自己選擇前往業(yè)界、前往政界，所有的夢(mèng)想在北大化院都能得到相應(yīng)的尊重。
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大學(xué)的教育不僅是為了傳授知識(shí)，更多的是為了建設(shè)起我們的知識(shí)體系，并且塑造我們看待世界的世界觀。在北大化院一年級(jí)的本科生接受的是通識(shí)教育，除了化學(xué)之外，同樣要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等課程，這可以幫助我們建設(shè)更全面更扎實(shí)的知識(shí)體系。
上了大學(xué)，我們的角色就從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化成了一個(gè)學(xué)者。如果我們立志成為一名科研工作者的話，我們的目標(biāo)就是拓寬人類認(rèn)知的邊界。
希望大家都能好好發(fā)揮，我們九月在燕園相會(huì)。
孫鵬偉

化學(xué)與分子工程學(xué)院2018級(jí)本科生
畢業(yè)于石家莊市第二中學(xué)
我對(duì)化學(xué)的喜愛(ài)起源于對(duì)身邊大大小小事情的好奇。小時(shí)候我會(huì)好奇為什么鉛筆寫(xiě)下的字能夠用橡皮擦掉，而水筆寫(xiě)下的字卻一般無(wú)法擦除？長(zhǎng)大一些后，我有了些許的知識(shí)儲(chǔ)備，我又會(huì)感到疑惑，如果我們把原子看作構(gòu)成物質(zhì)的基本單元，人類是不是就和桌子、椅子這些非生命體沒(méi)有區(qū)別了？一邊念化學(xué)，我一邊發(fā)現(xiàn)這些小問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)都有了近乎合理的解釋，然而每個(gè)小問(wèn)號(hào)又不斷冒出一串新的小問(wèn)號(hào)來(lái)，讓我想去探究背后的答案。
選擇北大當(dāng)然是因?yàn)楸贝髶碛袊?guó)內(nèi)最頂尖的化學(xué)教育資源，無(wú)論是名師還是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、課題組，以及身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們，北大化院堪稱首屈一指。當(dāng)真正把化學(xué)作為自己的專業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)教學(xué)中的化學(xué)和中學(xué)化學(xué)以及中學(xué)化學(xué)競(jìng)賽還是有很多不同的。
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可能會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹們抱怨說(shuō)，化學(xué)有點(diǎn)像理科中的文科，需要背來(lái)背去，比如什么酸脫羥基醇脫氫這樣的口訣。但是當(dāng)你進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)中相關(guān)酯化反應(yīng)的知識(shí)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一系列酯化反應(yīng)有一個(gè)系統(tǒng)化的認(rèn)知在背后，從而你的認(rèn)知會(huì)從“是什么”升華到“為什么”。
化學(xué)不是一門(mén)獨(dú)善其身的科學(xué)，無(wú)論是對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)的要求，還是與生物大數(shù)據(jù)等方向交叉的前景，化學(xué)總是會(huì)以出人意料的方式滿足你的好奇心。在繼續(xù)課程學(xué)業(yè)的同時(shí)，我也在考慮最終確定一個(gè)大概的科研方向，借助北大的本科生科研項(xiàng)目的機(jī)會(huì)，從課堂走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，體驗(yàn)處于尖端、處于前沿的科研感受。
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目前我的畢業(yè)規(guī)劃是能夠留在國(guó)際頂尖的實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)做科研項(xiàng)目。如果說(shuō)有什么給高中的學(xué)弟學(xué)妹們一些建議的話，我想那就是在處理好繁忙學(xué)業(yè)的同時(shí)，有計(jì)劃地鍛煉好自己的身體，畢竟健康的身體才是真正意義上的有建設(shè)性的資本。另外我記得包括我在內(nèi)的很多同學(xué)，在高中寫(xiě)作文的時(shí)候，經(jīng)常提到說(shuō)我們要仰望星空，同時(shí)腳踏實(shí)地，希望大家能夠真正理解這句話背后的意義。
如果你覺(jué)得高中繁忙的學(xué)業(yè)壓力，讓你必須在賽道上高速前行的話，大家要小心了。因?yàn)楫?dāng)你高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，賽道可能是分岔的，此時(shí)考驗(yàn)的不僅僅是我們踩油門(mén)的功夫，更關(guān)鍵的是把握自己方向盤(pán)的本事。
希望大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，我們燕園見(jiàn)。
劉靜嘉

化學(xué)與分子工程學(xué)院2016級(jí)本科生，化學(xué)生物學(xué)專業(yè)
畢業(yè)于北京市育英學(xué)校
作為一名大四學(xué)生，我越來(lái)越覺(jué)得，四年前選擇北大、選擇北大化院是一個(gè)十分正確的決定。北大相關(guān)的一切，都已經(jīng)深深地融入融合在了我自己的性格里面，最重要的其實(shí)就是北大提倡的思想自由，兼容并包，它的可貴要花4年，或者更長(zhǎng)的時(shí)間才能慢慢體會(huì)到。
北大會(huì)培養(yǎng)你的個(gè)性，培養(yǎng)你主導(dǎo)自己人生路徑的思維方式，培養(yǎng)你關(guān)心一切你想關(guān)心的事物的能力。20歲左右這個(gè)階段在燕園度過(guò)，并且學(xué)會(huì)這些東西，你一生的性格一定會(huì)帶上北大的這種味道。
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再說(shuō)說(shuō)化院，化院的課程是分層設(shè)置的，比如說(shuō)像普通化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)這些課，都分大班、討論班、英文班這樣三種不同的層次，你可以根據(jù)你的喜好或者你的基礎(chǔ)去選擇適合的層次。所以不管你之前有沒(méi)有基礎(chǔ)，在這些課上總有辦法去學(xué)到一些新的東西。
在個(gè)人發(fā)展方面，化院也可以提供很多支持。首先就是教授們所做的科研，你可以選擇進(jìn)入課題組，與名師大牛共同拓展人類知識(shí)的邊界，這真的是很激動(dòng)人心的事情。其次，化院十分尊重大家的多樣性，在化院，沒(méi)有唯一正確的路。只要你知道自己要干什么，就永遠(yuǎn)有選擇的權(quán)利。第三點(diǎn)我想說(shuō)的就是氛圍，我自己更傾向于以后繼續(xù)做科研，化院對(duì)于這些同學(xué)就提供了一個(gè)很好的氛圍，比如提供項(xiàng)目支持同學(xué)去國(guó)外進(jìn)行科研實(shí)習(xí)。另外，在申請(qǐng)國(guó)外研究生項(xiàng)目的過(guò)程中，我深刻地覺(jué)得化院的本科教育是受到國(guó)外很多知名院校認(rèn)可的
希望在今年的9月份，我已經(jīng)不在北大的時(shí)候，大家能來(lái)北大繼續(xù)欣賞未名湖邊的風(fēng)景。
陳鵬

化學(xué)與分子工程學(xué)院1998級(jí)校友，畢業(yè)于西北師范大學(xué)附屬中學(xué)?，F(xiàn)任北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院化學(xué)生物學(xué)系主任，北京大學(xué)前沿交叉學(xué)科研究院副院長(zhǎng)，北大-清華生命科學(xué)聯(lián)合中心高級(jí)研究員。教授，博士生導(dǎo)師。
20多年前的1998年，我還在甘肅省蘭州市，是西北師大附中高三的學(xué)生。由于已經(jīng)在全國(guó)高中化學(xué)奧賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)時(shí)可以選擇保送北大、清華或者其他的高校。上北大——我毫不猶豫地做出了人生的一次重要選擇，實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想。也正是那一年，北大迎來(lái)了他的百歲生日。
1998年5月4日那天，電視里反復(fù)播放著北大百年校慶的盛景，讓我真實(shí)地感受到了一種澎湃的激情。我對(duì)燕園充滿了期待。當(dāng)9月份來(lái)到這里之后，也的的確確感受到了它的神奇之處。一開(kāi)始你會(huì)被它的新鮮和活力所感染，日子呆久了，你又會(huì)開(kāi)始享受它的平靜與溫和。
更為重要的是，它讓我徜徉于知識(shí)的海洋。從初中開(kāi)始，我就喜歡上了化學(xué)。奇妙的分子，有趣的官能團(tuán)，千變?nèi)f化的反應(yīng)，都讓我深深的著迷，我憧憬著將來(lái)從事化學(xué)研究，這份篤定和執(zhí)著在大學(xué)期間更加的堅(jiān)定。在北大，我找到了自己的人生道路和目標(biāo)，化學(xué)便是承載我青春的事業(yè)和夢(mèng)想，這就是北大給你創(chuàng)造出的無(wú)限可能。
本科畢業(yè)后，我赴美國(guó)芝加哥大學(xué)攻讀博士學(xué)位，接觸到了世界最前沿的科學(xué)和技術(shù)，我選擇了化學(xué)生物學(xué)這樣一門(mén)新興的交叉學(xué)科，盡情地徜徉于這一片化學(xué)家探索生命奧秘的新天地里。如今已經(jīng)是我回到北大的第11個(gè)年頭了，我建立了化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室，一直致力于蛋白質(zhì)在活細(xì)胞內(nèi)的基礎(chǔ)研究和藥物應(yīng)用。
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化學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，選擇化學(xué)專業(yè)，對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展會(huì)非常有幫助。從核心化學(xué)出發(fā)，你可以開(kāi)展新材料、新能源以及生命科學(xué)等各種交叉領(lǐng)域的研究，通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練，你也可以培養(yǎng)出獨(dú)立思辨的能力。在具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，你也可以具有開(kāi)闊的眼界，批判性的思維和良好的表達(dá)溝通能力。即便今后不直接從事化學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作，這些能力也會(huì)讓你受用終身。你可以想人之未想，做人所未做，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。
祝愿各位同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā)，跑出屬于自己的精彩人生。
黎健

北京大學(xué)化學(xué)系1978級(jí)校友
藥明康德副總裁
我于1978年10月份考入北京大學(xué)化學(xué)系，先后在化學(xué)系取得了學(xué)士碩士博士學(xué)位，在美麗的燕園生活工作了11年。最后我去到美國(guó)，完成了我的博士后訓(xùn)練，然后進(jìn)入美國(guó)的制藥工業(yè)界工作，我先后在本薩斯生物技術(shù)公司和美國(guó)強(qiáng)生公司從事新藥研發(fā)工作。
在國(guó)外工作生活了近20年之后，2008年底，我回國(guó)加入藥明康德，參加和領(lǐng)導(dǎo)新藥的研發(fā)工作。我們是非常幸運(yùn)的一代學(xué)子，我們?cè)诒贝蠡瘜W(xué)系學(xué)習(xí)期間，正是改革開(kāi)放的初期，我們的國(guó)家百?gòu)U待興，科學(xué)的春天到來(lái)了，北大化學(xué)系老一代的學(xué)者教授們也親自走到教學(xué)的第一線，為我們開(kāi)設(shè)課程，指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文。同學(xué)們你追我趕，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)精神，也讓大家的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。
北大化學(xué)系老師們高遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)眼光，廣闊的學(xué)術(shù)視野，高雅的學(xué)術(shù)品位，扎實(shí)的學(xué)術(shù)精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，讓我們?cè)诮窈蟮氖聵I(yè)中能夠得到非常好的發(fā)展。
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新藥研發(fā)是一項(xiàng)跨學(xué)科多領(lǐng)域的研究工作，需要很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，也需要長(zhǎng)期的積累，北大化學(xué)系為我們打下了堅(jiān)實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)，這讓我們?cè)诤髞?lái)的工作中能夠去繼續(xù)學(xué)習(xí)生物學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)甚至醫(yī)學(xué)，在學(xué)習(xí)這些的過(guò)程中，我們能夠觸類旁通，游刃有余。我們也深深體會(huì)到，化學(xué)作為一門(mén)中心學(xué)科的意義。
新藥研發(fā)也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這就需要科學(xué)研究工作者有耐心，有毅力，有百折不撓，克服困難的精神。這些品格我們?cè)诒贝蠡瘜W(xué)系都得到了錘煉。新藥研發(fā)是一項(xiàng)造福人類的事業(yè)，也是我們化學(xué)系學(xué)子能夠大顯身手的領(lǐng)域。設(shè)想一下，經(jīng)過(guò)多年的研究，最后你親手研究的一款新藥能夠用到病人身上，也許有一天你的家人朋友也會(huì)用到這款藥品，這是多么大的一項(xiàng)成就。
我在新藥研發(fā)領(lǐng)域已經(jīng)工作了20多個(gè)春秋，回國(guó)之后又親自參與了藥明康德的一體化新藥研發(fā)平臺(tái)的建設(shè)，我也要參加公司的運(yùn)營(yíng)管理和商務(wù)活動(dòng)。在這里，我想告訴學(xué)弟學(xué)妹們，北大化學(xué)系給大家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從你們中間會(huì)成長(zhǎng)出一批卓越的科學(xué)家和教授學(xué)者，也會(huì)走出一批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，企業(yè)管理者和企業(yè)家。
海闊憑魚(yú)躍，天空任鳥(niǎo)飛，夢(mèng)想如云，天空才是你的極限。
北大化學(xué)歡迎你
北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院以其優(yōu)良的國(guó)際聲譽(yù)、追求卓越的教學(xué)理念和前沿的科學(xué)研究為志在化學(xué)的雛鷹們精心打造了一片翱翔的藍(lán)天。北大化學(xué)本科——未來(lái)科學(xué)家的搖籃！