2015年7月,隨著諾貝爾各項獎的陸續(xù)揭曉,再次將國人的“諾貝爾情結(jié)”燃燒起來。眾所周知,諾貝爾獎是根據(jù)瑞典化學(xué)家阿爾弗雷德·諾貝爾的遺囑于1901年設(shè)立的獎項,主要表彰那些對科學(xué)和社會做出卓越貢獻(xiàn)的人士。悠悠一百一十余載,諾貝爾科學(xué)獎已然成為世界上公認(rèn)的最頂級、最權(quán)威的、代表國際上最高學(xué)術(shù)水平的科學(xué)獎項,其權(quán)威性和神圣性不可侵犯。
但就在2013年,我國化學(xué)工作者、南開大學(xué)教授朱曉晴連發(fā)三篇科學(xué)論文,否定了1992年諾貝爾化學(xué)獎成果Marcus電子轉(zhuǎn)移理論的科學(xué)性。這一重大研究成果是我國化學(xué)戰(zhàn)線上改革開放后取得的一個輝煌的科學(xué)成就。顯然它的出現(xiàn)不僅對于當(dāng)今國人破除學(xué)術(shù)權(quán)威,端正學(xué)風(fēng),具有重要的現(xiàn)實意義,同時給那些至今還在盲目追求諾貝爾獎,盲目迷信學(xué)術(shù)權(quán)威的人一個響亮的警鐘。
為了弘揚這種敢于和權(quán)威“說不”的勇敢精神,鼓舞國人永攀科技高峰,專訪了南開大學(xué)朱曉晴教授。以下是記者的采訪錄摘要。
記者:朱教授,你是世界上第一個敢于對諾貝爾化學(xué)獎成果“說不”的中國人,成果背后必有耐人尋味的成長過程,首先能否請您先介紹一下自己人生簡歷?
朱曉晴教授:我1957年10月出生于安徽省安慶市懷寧縣,1977年考取安慶師范學(xué)院化學(xué)系,1982年春本科畢業(yè)后分配到原安徽勞動大學(xué)從事基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)工作,四年后調(diào)回母校安慶師范學(xué)院繼續(xù)從事基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)工作。1991年被推薦到蘭州大學(xué)主辦的全國有機化學(xué)骨干教師進(jìn)修班進(jìn)行了為期一年半的學(xué)習(xí),1993年考入蘭州大學(xué)博士研究生,師從劉有成院士,從事物理有機化學(xué)研究,并于1996年獲得蘭州大學(xué)理學(xué)博士學(xué)位。1996年至1998年,我以博士后的身份到南開大學(xué)程津培院士課題組從事一氧化氮物理有機化學(xué)研究,1998年博士后出站并留在南開大學(xué)從事物理有機化學(xué)教學(xué)與科研至今。我現(xiàn)在是南開大學(xué)化學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,2001年國家杰出青年科學(xué)基金獲得者,享受國務(wù)院政府津貼。
記者:朱教授,聽完你的簡歷介紹,我們深感這是一條拾級而上的奮發(fā)之路。那么,您是如何以這樣平凡的學(xué)業(yè)背景和科研經(jīng)歷來獲取而今的成就的?憑什么天賦能夠挑戰(zhàn)諾貝爾化學(xué)獎權(quán)威?
朱曉晴教授:首先必須肯定我是一個很普通的人,沒有什么天賦。當(dāng)然,要推翻諾貝爾獎成果沒有一定的專業(yè)學(xué)術(shù)實力是不行的。我所接受的教育背景和科研經(jīng)歷與很多有國外留學(xué)背景的著名學(xué)者相比,看上去很平凡、很普通,甚至可以說很“山寨”,值得比較的地方很少,但實際上我的學(xué)業(yè)背景和科研經(jīng)歷是艱辛的、踏實的,是很不平凡的。
我1965年開始進(jìn)入小學(xué),不料,“文化之旅”剛剛開啟的第二年就爆發(fā)了“文化大革命”。與當(dāng)時全國大多數(shù)學(xué)校一樣,我所在的安徽省懷寧縣永林小學(xué)當(dāng)時基本上處于一種半上課半休課的無序狀態(tài)。因為“家庭成分”不好,不能參加“革命活動”,因此那時我只能是學(xué)校有課時我就去學(xué)校上課,學(xué)校沒課時我得與農(nóng)民伯伯媽媽一起下田干農(nóng)活。由于那時我年紀(jì)小與大人一起在農(nóng)田間干同樣的農(nóng)活實在太累,我無奈只好經(jīng)常以學(xué)校有課為由躲避勞動,并利用用說謊騙來的時間躲在上學(xué)途中一個大橋下的涵洞里看語文書、做算術(shù)題。就這樣,天復(fù)一天年復(fù)一年,我不僅學(xué)到了很多文化知識,而且對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時養(yǎng)成了一種獨立思考的秉性。在我的記憶中,孩童時自己一個人躲在一個僻靜的地方看書、寫字、做算術(shù)題是我那時唯一的希望和快樂。
步入中學(xué)時代,特別是1971年“913事件”后,學(xué)校有一段不太長的時期基本上恢復(fù)了正常的教學(xué)秩序。在“學(xué)會數(shù)理化走遍天下都不怕”口號的“誘惑”下,我開始癡迷于數(shù)理化,因而在這段時間里,我的數(shù)理化知識得到了飛躍式地提高。記得那時數(shù)學(xué)老師和物理老師生病或有別的事不能上課時,我經(jīng)常代替他們給同年級的同學(xué)上數(shù)學(xué)和物理輔導(dǎo)課。有許多同學(xué)當(dāng)時還稱我為“小老師”,我為此興奮極了。
1975年高中畢業(yè)后,我回鄉(xiāng)當(dāng)了兩年農(nóng)民,終在1977年迎來了全國恢復(fù)統(tǒng)一高考這一讓人興奮的消息。擠過“千軍萬馬”,1977年我幸運地被安徽師范大學(xué)安慶教學(xué)點(后改為安慶師范學(xué)院)化學(xué)專業(yè)錄取,從此開啟了我新的人生。大學(xué)時期,雖然學(xué)習(xí)條件不好,不僅沒有正規(guī)的教科書,甚至有些專業(yè)課的老師還要從外校臨時借聘,但這一切一點也沒有影響我對科學(xué)知識的渴望和追求的熱情。通過四年癡迷玩命似的學(xué)習(xí),我汲取了大量的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識和人文科學(xué)基礎(chǔ)知識。
1982年元月,我大學(xué)畢業(yè)被分配到原安徽勞動大學(xué)從事化學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)工作。由于剛剛工作,教學(xué)任務(wù)不重,我有很多課余時間去學(xué)校圖書館學(xué)習(xí)。那時安徽勞動大學(xué)學(xué)校圖書館里化學(xué)類的書籍和文獻(xiàn)很少,但哲學(xué)、邏輯學(xué)、科學(xué)史、名人思想史等書籍和雜志卻很多。開始時,我偶爾翻看這些哲學(xué)、邏輯學(xué)、科學(xué)史、名人思想史等書籍和雜志來調(diào)節(jié)頭腦,沒想到看著看著自己就喜愛上了哲學(xué)。經(jīng)過四年的“哲海翻騰”,我不僅哲學(xué)水平有了質(zhì)的提高還養(yǎng)成了用哲學(xué)的觀點分析問題思考問題的習(xí)慣。說實話,正是由于那四年的“哲海翻騰”才使我后來有智慧推翻1992年諾貝爾化學(xué)獎成果Marcus電子轉(zhuǎn)移理論。
1993年,我考入蘭州大學(xué)攻讀博士學(xué)位,師從劉有成教授。劉有成教授是一位資深的化學(xué)家,他給我的研究課題是“生命體內(nèi)煙酰胺輔酶負(fù)氫轉(zhuǎn)移機理研究”,這一課題涉及到對事物本質(zhì)的研究。期間由于導(dǎo)師沒有給我施加快出論文的壓力,我可以無憂無慮地根據(jù)認(rèn)識的客觀規(guī)律一心一意地深入探索。經(jīng)過3年的苦戰(zhàn),課題研究取得了一些實質(zhì)性的突破進(jìn)展。這一課題的研究不僅使我打下了堅實的化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ),而且還為我后來推翻1992年諾貝爾化學(xué)獎成果埋下了伏筆。
1996年至1998年,我在南開大學(xué)從事博士后研究,參與了程津培教授申請的國家自然科學(xué)基金重點課題“NO生理功能熱力學(xué)基礎(chǔ)”研究。在化學(xué)熱力學(xué)研究方面,南開大學(xué)程津培教授課題組可以說是國際上當(dāng)時最好的一個研究化學(xué)熱力學(xué)的課題組。兩年多的博士后研究經(jīng)歷為我后來推翻1992年諾貝爾化學(xué)獎成果打下了堅 實的不可缺少的熱力學(xué)基礎(chǔ)。
總之,回顧自己的人生經(jīng)歷,在我的人生中,雖然每一個時段受教育的環(huán)境都很“土”,每一個階段做科研的條件都很有限,但每一個時段的學(xué)習(xí)和每一個課題的研究我都很幸運地得到了許多名師的指點和幫助,他們對我的影響,如影,相伴相隨;如燈,照亮前路。在他們的影響下,我熱愛科學(xué),對學(xué)習(xí)和工作不僅十分投入,而且刻苦鉆研。幾十年的堅持才使我這個很平凡的化學(xué)工作者有能力有水平推翻諾貝爾獎成果。
記者:朱教授,Marcus電子轉(zhuǎn)移理論錯在哪里?Marcus電子轉(zhuǎn)移理論自1956年提出至今已50多年了,研究應(yīng)用的人應(yīng)該很多吧?為什么他們都沒有發(fā)現(xiàn)Marcus電子轉(zhuǎn)移理論的錯誤,原因何在?
朱曉晴教授:Marcus電子轉(zhuǎn)移理論主要錯誤就是違背了能量守恒定律。是的,Marcus電子轉(zhuǎn)移理論自提出至今已50多年了,研究應(yīng)用的人很多。據(jù)瑞典一位科學(xué)家不完全統(tǒng)計:全世界差不多有兩萬多人從事過Marcus電子轉(zhuǎn)移理論研究和應(yīng)用。為什么Marcus理論的原則性錯誤至今沒有被發(fā)現(xiàn)?原因是多方面的。主要原因我認(rèn)為有以下幾點:(1)Marcus電子轉(zhuǎn)移理論是在利畢(Libby)電子轉(zhuǎn)移思想基礎(chǔ)上根據(jù)雙球模型,利用連續(xù)介質(zhì)理論經(jīng)過繁瑣復(fù)雜而又十分“嚴(yán)密”的數(shù)理推導(dǎo)而來的,該理論的有關(guān)原始文獻(xiàn)非常難懂,不花大氣力是很難發(fā)現(xiàn)Marcus理論原則性錯誤根源的。這大概就是Marcus理論原則性錯誤50多年沒有被發(fā)現(xiàn)的一個重要原因。(2)事實上,Marcus理論從1956年提出起一直受到質(zhì)疑,但到1984年,由于美國芝加哥大學(xué)的J.R.Miller教授和美國阿貢國家實驗室的G.L.Closs教授兩位科學(xué)家在美國著名化學(xué)刊物JACS上發(fā)文報道說他們在實驗中觀察到了25年前Marcus根據(jù)Marcus理論做出的科學(xué)預(yù)言,即化學(xué)反應(yīng)反轉(zhuǎn)區(qū)的存在,從而證實了Marcus理論的科學(xué)性。源于人們對美國著名科學(xué)家、美國著名大學(xué)、美國著名刊物的過度信任,沒有人對Miller和Closs發(fā)表的實驗證據(jù)的真實性和可靠性產(chǎn)生懷疑。這樣,Marcus理論的科學(xué)性就得到了實驗證實,從此再也沒有人公開懷疑Marcus理論科學(xué)性了。事實上,正是由于Miller和Closs發(fā)表的錯誤的實驗證據(jù),才使得Marcus1992年獲得諾貝爾化學(xué)獎。(3)眾所周知,諾貝爾科學(xué)獎一直被人們認(rèn)為是世界上最頂級、最權(quán)威的,代表國際上最高學(xué)術(shù)水平的科學(xué)獎項。諾貝爾獎成果的權(quán)威性已成為人們不可侵犯的事實。由于Marcus理論獲得了1992年諾貝爾化學(xué)獎成果桂冠,人們自然就放松了對Marcus理論原則性錯誤的懷疑和警惕。
記者:朱教授,您是什么時候接觸Marcus電子轉(zhuǎn)移理論的?為什么要挑戰(zhàn)Marcus理論?挑戰(zhàn)Marcus理論有什么困難?又是如何挑戰(zhàn)的?
朱曉晴教授:Marcus1992年10月獲得諾貝爾化學(xué)獎時我正在蘭州大學(xué)應(yīng)用有機化學(xué)國家實驗室進(jìn)修物理有機化學(xué)。因為我們研究的領(lǐng)域與Marcus所研究的領(lǐng)域相接近,導(dǎo)師要求我們學(xué)習(xí)Marcus電子轉(zhuǎn)移理論并應(yīng)用于科研。組內(nèi)的郭慶祥教授為此還專門用中文寫了一篇介紹Marcus電子轉(zhuǎn)移理論的文章。我就是在那個時候接觸了Marcus電子轉(zhuǎn)移理論,看了不少相關(guān)文獻(xiàn)資料。然而,通過仔細(xì)分析Marcus電子轉(zhuǎn)移理論中化學(xué)反應(yīng)態(tài)與反應(yīng)坐標(biāo)的變化關(guān)系,我發(fā)現(xiàn)Marcus電子轉(zhuǎn)移理論有原則性問題。因為該理論認(rèn)為物質(zhì)狀態(tài)在空間上發(fā)生變化時,它的過渡態(tài)(一個中間態(tài))的位置(坐標(biāo))在空間上可以不在始態(tài)與終態(tài)之間(這顯然違背了自然界中物質(zhì)變化的科學(xué)邏輯)。這一發(fā)現(xiàn)猶如找到了進(jìn)入“秘密領(lǐng)地的入口”,但由于我受當(dāng)時知識和研究水平的限制,不知道Marcus電子轉(zhuǎn)移理論究竟錯在哪里。
機會在2001年降臨,在南開大學(xué)工作了兩年的我獲得了國家杰出青年基金資助,當(dāng)時基金課題是“有機負(fù)氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)熱力學(xué)和動力學(xué)”,目的是要解決有機負(fù)氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)中兩大基礎(chǔ)科學(xué)問題:一個是熱力學(xué)問題,即建立世界上唯一的比較完整的有機負(fù)氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)熱力學(xué)數(shù)據(jù)庫。人們利用我們建立的熱力學(xué)數(shù)據(jù)庫,就可以判斷有機負(fù)氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)方向、中間體和機理等;另一個是動力學(xué)問題,即建立一個普適的化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)方程和有關(guān)的反應(yīng)物動力學(xué)參數(shù)數(shù)據(jù)庫。人們利用我們建立的化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)方程和有關(guān)的反應(yīng)物動力學(xué)參數(shù),就可以估算有機負(fù)氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)的速度。
有機負(fù)氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)熱力學(xué)數(shù)據(jù)庫的建立,我們課題組花了6年多的時間,即從2001年開始到2007年。期間,我們測定了數(shù)千個重要的有機負(fù)氫供體和數(shù)千個重要的有機負(fù)氫受體熱力學(xué)數(shù)據(jù)。根據(jù)我們建立的熱力學(xué)數(shù)據(jù)庫,上百萬個有機負(fù)氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)熱力學(xué)驅(qū)動力和機理等得到了可靠的預(yù)測。
因為有機負(fù)氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)熱力學(xué)問題到2007年已獲得了基本解決,所以從2007年起,我們的研究重點開始轉(zhuǎn)向有機負(fù)氫離子轉(zhuǎn)移反應(yīng)動力學(xué)問題,即如何科學(xué)地預(yù)測有機負(fù)氫離子轉(zhuǎn)移反應(yīng)的速度。對于電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)動力學(xué),1956年Marcus提出了Marcus電子轉(zhuǎn)移理論用來描述電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)動力學(xué)。后來該理論經(jīng)過Marcus和其他許多量子化學(xué)家和計算化學(xué)家50多年的發(fā)展,已被廣泛地應(yīng)用于各種各樣的化學(xué)反應(yīng),其中包括有機負(fù)氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)。如,美國Minnesota大學(xué)Kreevoy教授差不多一輩子應(yīng)用Marcus理論從事有機負(fù)氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)動力學(xué)研究。由于Marcus理論能夠邏輯地推斷出化學(xué)反應(yīng)過渡態(tài)的位置可以不在反應(yīng)始態(tài)位置和終態(tài)位置之間(這一推斷明顯違背了自然界中物質(zhì)變化過程的邏輯),我總認(rèn)為Marcus理論不是一個科學(xué)理論,是一個具有原則性錯誤的理論。用一個具有原則性錯誤的理論來解決有機負(fù)氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)動力學(xué)問題顯然是不科學(xué)的。因此2007年后,推翻Marcus電子轉(zhuǎn)移理論科學(xué)性建立新的化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)理論成為我們課題組的中心課題和任務(wù)。
雖然Marcus理論明顯存在科學(xué)性問題,但是要推翻Marcus理論并非易事。主要困難有:(1)Marcus電子轉(zhuǎn)移理論是利用連續(xù)介質(zhì)理論根據(jù)雙球模型,經(jīng)過繁瑣復(fù)雜而又十分嚴(yán)密的數(shù)理推導(dǎo)而來的,該理論的原始文獻(xiàn)非常難懂,不花大氣力是很難發(fā)現(xiàn)Marcus理論原則性錯誤根源的。(2)Marcus理論的可靠性得到了許多實驗結(jié)果的支持,特別是Marcus理論的預(yù)言(化學(xué)反應(yīng)反轉(zhuǎn)區(qū)的存在)1984年后獲得許多實驗觀察證實。顯然要推翻Marcus理論還必須要推翻 Marcus理論的所有實驗證據(jù)。(3)1992年瑞典皇家學(xué)會因Marcus理論在化學(xué)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用授予Marcus諾貝爾化學(xué)獎。眾所周知,諾貝爾科學(xué)獎一直被人們認(rèn)為是世界上最頂級最權(quán)威的代表國際上最高學(xué)術(shù)水平的科學(xué)獎項,諾貝爾獎成果的權(quán)威性已成為人們不可侵犯的事實。事實上,迄今為止,所有的諾貝爾獎成果還沒有一例被徹底推翻,世界上也沒有人敢于挑戰(zhàn)諾貝爾獎成果的權(quán)威性。(4)Marcus理論自提出至今已有50多年了,世界上有成千上萬的人應(yīng)用過Marcus理論,有很多科學(xué)家因此還獲得了很多榮譽和獎勵。我們要想否定Marcus理論,他們顯然是不會答應(yīng)的。(5)國內(nèi)各高校現(xiàn)階段的科研成果評價體系基本是以文章篇數(shù)和影響因子為依據(jù),研究生畢業(yè)均需要有一定要求的文章,若研究生參與推翻Marcus理論課題研究,該如何畢業(yè)?
盡管推翻Marcus理論建立新的化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)理論困難很多,但是我也有很多有利的條件,如(1)改革開放后,國家富起來了,國家基金委對我的科研給予了充足的經(jīng)費支持。(2)南開大學(xué)化學(xué)科研實力很強而且歷來有重基礎(chǔ)理論研究的傳統(tǒng)和優(yōu)勢,在國際上有很高的知名度;南開大學(xué)元素有機化學(xué)國家重點實驗室有國際一流的實驗條件和濃厚的學(xué)術(shù)氣氛。(3)程津培院士是我的博士后導(dǎo)師,他對我的研究工作不僅給予了極大的關(guān)心,同時還給予了大力的支持。(4)我有很多對科學(xué)有濃厚興趣的優(yōu)秀研究生。由于具備上述有利條件,2007年,我們下決心正式啟動了“推翻Marcus理論建立新的化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)理論”的研究項目。
為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我集中了我所有研究生的力量,對他們進(jìn)行了三個方面的分工:(1)一部分研究生協(xié)助我研究Marcus理論的原始文獻(xiàn),仔細(xì)分析和考察Marcus理論的來源及每一步數(shù)理推導(dǎo)中的科學(xué)邏輯。(2)一部分研究生協(xié)助我搜集文獻(xiàn)中支持Marcus理論的所有實驗證據(jù),并分析研究文獻(xiàn)中支持Marcus理論的所有實驗證據(jù)的可靠性。(3)大部分研究生從事實驗化學(xué)研究,用實驗進(jìn)一步考察和驗證Marcus理論及文獻(xiàn)中支持Marcus理論的關(guān)鍵實驗證據(jù)的可靠性。經(jīng)過近5年多癡迷玩命似的鉆研,2011年我終于發(fā)現(xiàn)了Marcus電子轉(zhuǎn)移理論原則性錯誤的根源,即Marcus電子轉(zhuǎn)移理論不遵守能量守恒定律。我興奮得幾夜沒有合眼,感謝上帝功夫不負(fù)有心人。2013年我們連發(fā)三篇科學(xué)論文來否定Marcus電子轉(zhuǎn)移理論的科學(xué)性。第一篇文章主要是用科學(xué)原理即用能量守恒定律仔細(xì)考察了Marcus電子轉(zhuǎn)移理論的每一個基本假設(shè)的科學(xué)性,發(fā)現(xiàn)Marcus電子轉(zhuǎn)移理論不遵守能量守恒定律,具有原則性錯誤,從而徹底否定了Marcus電子轉(zhuǎn)移理論的科學(xué)性(Direct conflict of Marcus theorywith the law of conservation of energy,X.-Q. Zhu, J.-D. Yang J. Phys.Org. Chem. 2013,26,271-273);第二篇文章主要是用科學(xué)邏輯和實驗仔細(xì)考察文獻(xiàn)中支持Marcus理論的所有實驗證據(jù)的可靠性,發(fā)現(xiàn)文章中所有支持Marcus理論的實驗證據(jù)都是錯誤的,因為文章作者都犯了形式邏輯中循環(huán)論證的錯誤(Fundamental flaw of Marcustheory, X.-Q. Zhu, J.-D. YangChem. J. Chinese Univ. 2013, 34,2247-2253);第三篇文章是在全盤否定Marcus理論的基礎(chǔ)上,建立了一個新的普適的化學(xué)動力學(xué)理論方程,該理論方程不僅取代了 Marcus的理論方程,而且實現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)方程與化學(xué)反應(yīng)熱力學(xué)方程在形式上的完美統(tǒng)一(A classical but new kinetic equation forhydride transfer reactions, X. -Q. Zhu, F. -H. Deng, J. -D Yang, X.-T.Li,Q.Chen,N.-P.Nan,F.-K.Meng,X.-P.Zhao,S.-H.Han,E.-J.Hao,Y.-Y.Mu,Org.Biomol.Chem.2013,11,6071-6089)。
記者:朱教授,聽完您的科研介紹,您的科研精神令我敬佩和感動。您的這些學(xué)術(shù)成就應(yīng)該是我國化學(xué)研究領(lǐng)域改革開放后取得的一個最為輝煌的學(xué)術(shù)成就,標(biāo)志著我國在這個領(lǐng)域研究水平已處于國際領(lǐng)先水平,這不僅是你們南開人的驕傲也是我們?nèi)袊说尿湴?。謝謝您,辛苦了!最后,請您用簡短的幾句話總結(jié)您做科研的成功經(jīng)驗和體會。
朱曉晴教授:謝謝您的鼓勵!我沒有什么成功的經(jīng)驗,但對于做科研我有一點體會,就是那兩句老話:一句話是“戰(zhàn)略上要藐視一切,戰(zhàn)術(shù)上要重視一切”。沒有“藐視”只做“奴隸”是沒有希望的。二句話是“科學(xué)有險阻,苦戰(zhàn)能過關(guān)”,這也是我參加高考時的作文題目。苦戰(zhàn)是成功的基本前提。我的科研體會用公式表達(dá)就是:癡迷+玩命=成功。癡迷就是集中全部的智慧干事,玩命就是要舍得一切去干事。只有舍得一切,才能得到一切。謝謝您的采訪!
來源:科學(xué)中國人 2015年7月3日
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