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南開大學(xué)校長 曹雪濤（南開大學(xué)/供圖）

親愛的畢業(yè)生同學(xué)，老師們、家長朋友們：

大家好！

今天，我們隆重舉行南開大學(xué)2019年畢業(yè)典禮，記錄3312名本科生和2927名碩士研究生順利完成學(xué)業(yè)的輝煌時刻。在此，我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀，向?qū)δ銈兗耐衅谕o私付出的老師們、親友們表示最誠摯的問候！今天將注定被載入史冊，我們共同見證在南開大學(xué)辦學(xué)的第一百個年頭舉行的畢業(yè)典禮。讓我們用熱烈的掌聲向締造南開百年基業(yè)的先賢前輩，向踐行“公能日新”精神的師生校友，向這段砥礪前行、波瀾壯闊的奮斗歷程致以最崇高的敬意！

不忘來路，才能開辟新路。站在百年的歷史節(jié)點上，我想請同學(xué)們思考，我們南開人的初心和使命是什么？

在南開學(xué)校的創(chuàng)建史上，清楚地鐫刻著“南開之創(chuàng)辦與中國之革新，同以甲午之?dāng)閯訖C”，正是那場甲午之戰(zhàn)，讓時任貴州學(xué)政的嚴(yán)修開始思考救國之策，讓水師學(xué)堂的優(yōu)異生張伯苓開始苦苦求索改造國民的方法。一位晚清大儒、一位水師行伍，在國家危難與民族存亡之際，懷揣教育救國的理想，從變革私塾“嚴(yán)館”入手，相繼創(chuàng)辦了實行新式教育的南開系列學(xué)校，由此開啟了南開人將國家命運、民族命運、學(xué)校命運、個人命運緊密相系的百年傳奇。

老師們、同學(xué)們，隨著在南開工作的不斷深入，對南開的理解越來越深，我越來越強烈地感受到，這是一所偉大的學(xué)校。她肇端于民族危亡，誕生于五四風(fēng)雷，在愛國斗爭中接受洗禮，吶喊出振聾發(fā)聵、警醒國人的“愛國三問”，她濃縮了中華民族的精神與氣節(jié)，走出了一條與國家民族休戚相共的大學(xué)之路。百年來，私立起家卻淑世為公的南開始終與國家民族命運緊相聯(lián)，與時代社會發(fā)展相偕行，南開承載的是“一群不服輸?shù)闹袊恕钡某跣呐c夢想，見證的是中國高等教育篳路藍縷的奮斗與榮光！

百年南開，公能日新。從南開園走出的學(xué)子中，有開國總理、有科學(xué)巨擘、有文化大師、有商界精英……他們之所以能成就非凡的人生，皆因南開人共有一顆愛國報國的赤誠之心。今天，越來越多的南開學(xué)子在“公能”校訓(xùn)的浸潤下，磨練品格、苦學(xué)本領(lǐng)、銳意創(chuàng)新，不斷將愛國之心化為報國之行。

在你們當(dāng)中，生命科學(xué)學(xué)院的貢紅日、許傲同學(xué)在饒子和老師的指導(dǎo)下，破解了結(jié)核分支桿菌能量代謝的奧秘，成果發(fā)表于頂級期刊《Science》雜志，在國際學(xué)術(shù)舞臺發(fā)出中國聲音；化學(xué)學(xué)院的邢翔宇同學(xué)畢業(yè)后將赴斯坦福大學(xué)攻讀博士學(xué)位，并加入南開后備師資計劃，學(xué)成歸國后回母校任教；金融學(xué)院高盛等18位同學(xué)將前往新疆、西藏、甘肅等地支教，他加入的南開研究生支教團連續(xù)20年服務(wù)西部，累計派遣支教隊員223人；物理科學(xué)學(xué)院的郭杰偉、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的端樂凱等509名同學(xué)將深入一線、扎根基層，用雙腳丈量祖國大地，用青春助力脫貧攻堅；超過1/5的畢業(yè)生將前往國家重點領(lǐng)域重點單位工作，服務(wù)國家戰(zhàn)略需求。在這里，我期待矢志科研的你們能夠追求科學(xué)真理、破解世界難題，造福國家、造福人類；期待留學(xué)海外的你們能夠?qū)W成歸來、報效祖國；期待在祖國西部和基層打拼的你們能夠“秉公盡能”、書寫絢爛無悔的人生篇章！

同學(xué)們，從今天起，你們將作別這段難忘的求學(xué)時光，帶著南開賦予你們的精神與力量，在更加廣闊的人生舞臺和社會天地里施展才華、追尋夢想。希望大家時刻牢記，把小我融入大我，做新時代“頂天立地”的南開人！

所謂“頂天”，就是要敢擔(dān)當(dāng)、勇作為。百年前的南開先賢在民族危亡之際毅然扛起教育救國的大旗，杰出校友周恩來為新中國建設(shè)鞠躬盡瘁、死而后已，郭永懷、何炳林為“兩彈一星”事業(yè)隱姓埋名、嘔心瀝血，數(shù)學(xué)大師陳省身一生致力于把中國建設(shè)成為世界數(shù)學(xué)強國，95歲高齡的葉嘉瑩初心不改，矢志傳承中華古典詩詞文化，這就是南開人代代傳承的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！今日之中國，更需要你們以行動擔(dān)起中華民族復(fù)興的大任。

所謂“頂天”，就是要大格局、寬視野。格局和視野決定著一個人的高度和廣度。面對世界百年未有之大變局，作為當(dāng)代青年的你們，更應(yīng)樹立國際視野和全球格局，深刻認(rèn)識世界大變局與中國大發(fā)展之間的歷史性交匯，保持對世界大勢、國家發(fā)展高度關(guān)注的自覺。希望你們保有心懷天下的情懷，以發(fā)展的眼光認(rèn)識世界，以開闊的胸襟擁抱世界，堅持海納百川、兼收并蓄、博采眾長、合作共贏，為構(gòu)建人類命運共同體添磚加瓦。

所謂“頂天”，就是要謀創(chuàng)新、求卓越。創(chuàng)新是人類發(fā)展與社會進步的不竭動力，是中華民族最深沉的民族稟賦。希望你們無論何時何地，都能始終保持創(chuàng)新熱情、鍛煉創(chuàng)新思維、提升創(chuàng)新能力，勇做創(chuàng)新發(fā)展的領(lǐng)頭雁、追求卓越的實干家。在校期間，你們見證了南開為早日建成世界一流大學(xué)而作出的努力與革新，點滴進步都凝結(jié)著你們的智慧與汗水，未來的日子里，希望你們與母校一起，為打造更加卓越的南開而銳意創(chuàng)新、開拓進??！

所謂“立地”，就是要扎根中國、服務(wù)中國。堅持以中國歷史、中國社會為學(xué)術(shù)背景，扎根中國大地，將先進教育經(jīng)驗“土貨化”，建設(shè)“以解決中國問題為教育目標(biāo)的大學(xué)”，這讓南開天然厚植了為國而生、為國育才的基因。百年來，“知中國、服務(wù)中國”的宗旨在南開人身上接續(xù)傳承。新時代的南開青年更要扎泥土、“接地氣”，聚焦中國問題，在推動原始創(chuàng)新、發(fā)展戰(zhàn)略高技術(shù)和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的各領(lǐng)域發(fā)南開之聲、展南開之為。

所謂“立地”，就是要腳踏實地、孜孜以求。“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮”，青年周恩來為中華之崛起而讀書的豪情激勵著一代代南開人。愛國從來不是空談和口號，欲踐報國之志，就要掌握“濟世窮”之能力，并為此付出“邃密群科”的奮斗。成功源于守正篤實、久久為功的堅守，希望你們在事關(guān)國民經(jīng)濟命脈和國家安全戰(zhàn)略的關(guān)鍵性領(lǐng)域，在學(xué)科前沿與新興產(chǎn)業(yè)的開創(chuàng)性領(lǐng)域，在文化傳承與啟迪心智的哲學(xué)社科領(lǐng)域，夯實根基、不懼挫折、拼搏進取，成就你們心中的夢想。

所謂“立地”，就是要筑牢底線、陶冶修為。南開始終把人格培養(yǎng)作為教育之本，在張伯苓看來，學(xué)生須有五種“善行”，即立志、敦品、勤勉、虛心、誠意，其中，“誠之一字，是一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn)”。歷經(jīng)戰(zhàn)火淬礪的南開剛毅堅卓，百折不回，南開精神是熔鑄于每個南開人骨子里的東西，不論你在何時何地、從事何種行業(yè)，請務(wù)必保持母校所滋養(yǎng)和化育于你的那種精神、那身風(fēng)骨、那份定力，落落大方、不卑不亢，以南開修為實現(xiàn)人生作為。

同學(xué)們，我以為上述所謂“頂天立地”，就是張伯苓校長指出的“大公”“最能”，就是南開教育堅守與傳承的將“愛國愛群之公德”與“服務(wù)社會之能力”相統(tǒng)一。希望你們將自己的人生置于世界發(fā)展和中國發(fā)展的大勢中，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新征程中干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)，做出屬于你們這一代南開人的歷史貢獻！

親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：

今天是你們在南開的“最后一課”，回望過去4年或6年、7年的大學(xué)時光，2019年1月17日一定會定格在你們的記憶深處，冬日的新開湖畔、石先樓前，5000名師生齊聲高喊“愛我中華、振興中華”，共同唱響《我和我的祖國》。請諸位務(wù)必牢記張伯苓校長的“愛國三問”，“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”，這一歷史之問、時代之問、未來之問將鞭策一代又一代南開人以實際行動做出鄭重回答與時代注解！

再過112天，我們將在這里隆重集會，舉行南開大學(xué)建校100周年紀(jì)念大會。借此機會，我誠摯地邀請各位新校友在金秋十月重回母校，與我們共同見證南開新百年的到來！

最后，祝同學(xué)們工作順利，前程似錦，凱旋南開！

謝謝大家！

參考資料

[1]人民網(wǎng)，南開大學(xué)校長曹雪濤：把小我融入大我 做新時代“頂天立地”的南開人